Este Programa de Doctorado [PD] se centra en la consideración, estudio y análisis de los procesos históricos, multilingüísticos, metalingüísticos, traductológicos, terminológicos y culturales que permiten conocer mejor la Europa Mediterránea en la Edad Media y cómo, desde esa Edad crucial para el devenir de la sociedad actual, se pueden estudiar las transferencias históricas con perspectiva diacrónica e intercultural (en términos de diálogo, tensión, conflicto, tolerancia, hibridación, etc.) que ha habido y su influencia –para bien o no tanto— hasta la actualidad; cómo el conocimiento de la Edad Media puede aportar también elementos (de valor) para la comprensión de la evolución hacia lo actual.

El PD tiene un elevado componente de internacionalidad, es interdisciplinario y se nutre de las aportaciones más conspicuas de crítica histórica y de estudio literario, análisis lingüístico-filológico, siguiendo métodos innovadores de investigación y métodos avanzados de análisis textual, traductológico, de análisis de la historia y evolución de los conceptos de la administración (como enseña Francesc Eiximenis en su Regiment de la Cosa Pública, escrito para los Jurats de Valencia a fines del s. XIV), de historia cultural y de las aplicaciones educativas (Pedagogía y la Didáctica social) y aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a todo ello.

Se pone en relación el concepto de “transferencia”, entendido como transmisión, intercambio, contacto recíproco entre culturas e ideas, contraste y evolución, tradición textual y confluencia y sucesión de los contenidos culturales y saberes, con el de “interculturalidad”, entendida como una de las claves de la construcción del canon cultural de Occidente y la evolución de las ideas –no sólo las estéticas, también las políticas, religiosas, educativas, de administración, etc.—, a partir del contacto y la transmisión, convivencia e interacción, a pesar que demasiadas veces vividas en conflicto también en la actualidad si bien con causas enraizadas en la Edad Media, entre las culturas de la Europa Mediterránea.

Se implementan metodologías interdisciplinares con análisis de base histórica, multilingüísticos variacionales, terminológicos y contrastivos siguiendo el hilo cultural e histórico, la vocación didáctica y pedagógica (como grandes autores como Ramon Llull, Don Juan Manuel, Dante Alighieri, y tantos otros tampoco desatendieron la perspectiva pedagógica en sus obras literarias y de pensamiento político), amén de las TIC aplicadas a estas materias.